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INVESTIGAR CON Y PARA LA SOCIEDAD.OBRA COMPLETA - Librería Bibliotecas Públicas

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INVESTIGAR CON Y PARA LA SOCIEDAD.OBRA COMPLETA
Título:
INVESTIGAR CON Y PARA LA SOCIEDAD.OBRA COMPLETA
Subtítulo:
Autor:
AIDIPE
Más información
Editorial:
BUBOK PUBLISHING
Año de edición:
2015
Materia
Otras obras
ISBN:
978-84-686-6914-4
Páginas:
576
Encuadernación:
Rústica
Idioma:
Castellano
Disponibilidad:
Bajo Pedido (Consultar)
33,44 € Comprar

Sinopsis

La investigación educativa, sus avances y retos deben promover una sociedad más justa,solidaria y comprometida. Así mismo la sociedad debe apoyar, promocionar y reconocer lainvestigación que fundamenta su mejora. Desde esta premisa de mutua colaboración, surge lanecesidad de compartir con la comunidad científica y con la sociedad los avances y resultadosde diferentes investigaciones educativas. Con este interés publicamos el libro, Investigar con ypara la sociedad.Este libro se estructura en dos partes, investigación y experiencias educativas. La primera deellas se centra en los enfoques, perspectivas, métodos y resultados de investigación agrupadasen cinco temas que reúnen 138 artículos y constituyen las primeras secciones del libro:metodologías de investigación; investigación y sociedad; aprendizaje, formación y desarrollo;evaluación y tecnología. Finaliza esta parte con dos secciones dedicadas a la presentación enformato gráfico de algunas de ellas y la presentación de diferentes grupos de investigaciónque trabajan en los temas especificados.La segunda parte del libro recoge 21 experiencias educativas que hacen referencia a propuestaso actuaciones innovadoras en el ámbito de la educación formal.Desde la Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica ?AIDIPE- promotoradel XVII Congreso Internacional de Investigación Educativa -ADIPE 2015-, celebrado en Cádiz, deseamos que este libro informe, y sirva de debate y réplica, a los investigadores,formadores, ciudadanos y sociedad en general de los avances y resultados de la investigacióneducativa, y que a los investigadores en formación les ofrezca luces, posibilidades y alternativasen el camino hacia la excelencia que como decía Aristóteles no es un acto, es un hábito.

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